Pelatihan Koding dan Kecerdasan Artifisial IN 2: Penutup Manis Perjalanan Guru Menuju Pembelajaran Era Digital

Oleh: Sylvana Novilia Sumarto

Suasana penuh semangat kembali terasa di ruang sidang SMA Katolik St. Albertus Malang pada Kamis–Jumat, 16–17 Oktober 2025, saat para guru dari SMA/K se-kota Malang mengikuti kegiatan Pelatihan Koding dan Kecerdasan Artifisial (KKA) IN 2. Kegiatan ini menjadi tahap akhir dari rangkaian pelatihan KKA, hasil kerja sama antara LPD PT. Jully Tjindrawan Robotik serta Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia.

Sebagai induk dari Robotic Explorer, LPD PT. Jully Tjindrawan Robotik dipercaya menjadi salah satu mitra nasional yang memfasilitasi guru-guru di seluruh Indonesia untuk siap menghadapi pembelajaran berbasis koding dan kecerdasan artifisial (AI). Kota Malang sendiri menjadi salah satu wilayah yang aktif mengikuti seluruh tahapan kegiatan, mulai dari IN 1 hingga ON 3, dengan antusiasme tinggi dari para pendidik yang ingin membawa inovasi ke ruang kelas mereka.

Pada tahap IN 2 ini, para peserta tidak hanya belajar tetapi juga menunjukkan hasil nyata dari perjalanan mereka selama pelatihan. Setiap guru mempresentasikan progres pembelajaran KKA yang telah diterapkan di sekolah masing-masing, sekaligus melaporkan program pengimbasan yang sudah dilakukan atau tengah direncanakan untuk rekan-rekan sejawat di lingkungan kerja mereka. Momen ini menjadi ajang berbagi inspirasi, di mana setiap presentasi menghadirkan kisah perjuangan, kreativitas, dan dedikasi dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran.

Pelatihan ini juga memperkuat kemampuan peserta dalam merancang pembelajaran berbasis proyek maupun masalah nyata serta menerapkan kecerdasan buatan dalam konteks lintas mata pelajaran. Dengan pendampingan para fasilitator nasional berpengalaman, para guru diajak untuk tidak hanya memahami teknologi, tetapi juga menggunakannya secara reflektif dan bermakna bagi peserta didik.

Sebagai puncak kegiatan, pada hari kedua dilaksanakan tes akhir yang menjadi bagian dari proses sertifikasi program KKA. Tes ini menjadi momen evaluasi sekaligus refleksi atas perjalanan panjang peserta dalam mempelajari dan menerapkan koding serta kecerdasan buatan dalam dunia pendidikan.

Suasana penuh antusias dan semangat kolaboratif mewarnai seluruh rangkaian kegiatan. Para peserta saling memberi dukungan, bertukar ide, dan memperlihatkan semangat belajar yang luar biasa — sebuah bukti bahwa guru Indonesia siap melangkah ke arah pembelajaran masa depan.

Dengan selesainya tahap IN 2 ini, maka seluruh rangkaian “Pelatihan Koding dan Kecerdasan Artifisial Angkatan 4 di Kota Malang” resmi tuntas. SMA Katolik St. Albertus Malang merasa bangga dapat menjadi bagian dari gerakan besar ini — sebuah langkah nyata dalam mewujudkan transformasi pendidikan menuju era digital yang kreatif, cerdas, dan berdaya saing global.

Sebagai penutup, sekolah menyampaikan apresiasi dan terima kasih sebesar-besarnya kepada LPD PT. Jully Tjindrawan Robotik serta seluruh fasilitator nasional yang telah memberikan bimbingan, inspirasi, dan dedikasi selama rangkaian pelatihan berlangsung. Tak lupa kami juga mengucapkan terima kasih atas kebersamaan rekan guru yang telah mengikuti rangkaian pelatihan selama kurang lebih empat bulan ini dengan penuh semangat dan dedikasi yang tinggi. Semoga semangat kolaborasi ini terus tumbuh, membawa perubahan positif, dan menginspirasi lebih banyak guru untuk berinovasi bersama teknologi.